海洋嘉年华 | 让我们相约“大学生心理健康游园会”！！

五月风暖，心光正燃！

“爱自己，就现在！”

不仅仅是一句简单的标语

而是一份直面自我的勇气。

更是诚地与内心对话，接纳完整的自己。

为增强应院青年学子对心理健康的认识，传播心理相关的知识由应用技术学院心理健康教育中心主办、学院团委协办的2025年“大学生心理健康游园会”将在学院运动场举行。

旨在通过寓教于乐的游园形式，引导全院师生主动关注心理健康，掌握自我调节技能，营造积极向上的校园文化氛围。

一.游园会

快乐呼啦圈

由两组上场比拼，一组2人，一人递珠子，一人边摇呼啦圈边穿珠子，双方任何一方穿够10枚珠子即胜利一方，即可获得印章。

丢掉烦恼

2人为一组进行1V1，参赛者在投掷线处投掷，沙包的落点处积分为本次投掷积分，投出去不得分，一人三次机会累加得分高者获胜;若一人成组，够60分即可，可获得印章。

趣味投壶

每人10根筹，投进1根筹，获得印章。

沧海遗珠

3人一组，由裁判指定珠子颜色，率先夹够10颗即为获胜，获得印章。

好运连连看

将物品朝下，两个人上场寻找相同物品，一次打开两个，若是相同可翻开若是不同需翻回去，赢方可获得印章。

信好有你

在星星纸上写上写给自己话，叠成星星放进瓶子里，获得印章。

幸运对对碰

2-3人一组，一人手里十张牌，由裁判翻开初始牌，玩家寻找和裁判手里牌相对应的元素，最快找到的玩家可赢得此牌，以此类推直到玩家手中的牌找完，赢得牌最多的玩家胜利，单人和裁判对弈(玩家和裁判手里的牌一轮结束即作废，不可重复使用)赢方可以获得印章。

二十个我

描述自己20个特点，获得印章。

上上签

随机抽签，回答问题正确或者做出指定动作，获得印章。

指东看西

工作人员随机指上、下、左、右，工作人员指某个方向玩家眼睛不得看向这个方向。如果四个方向都通关，获得印章。

摇摆乒乓球

2人一组，每人腰部筐里有20个乒乓球，在20秒内摇出的乒乓球最多，即获胜，获得印章。。

二.非遗集市

我们隆重邀请到了复州皮制手工艺非物质文化遗产传承人。

一娄日芳老师

(自幼受家庭中传统手工艺氛围的熏陶，对扎染产生了浓厚兴趣，熟练掌握了多种扎染技法，如撮扎、缝扎、绞扎等，能通过不同的扎结技巧，创

造出变化无穷的图案和色彩效果)。

复州皮制手工艺非物质文化遗产传承人工作室主讲老师。

一王珍刚老师

(积极投身于皮具技艺的传承与教育工作，在教育部中外语言交流合作“孔子学院，汉语桥”线上授课，促进中外学生们了解中国传统文化，激发学习中国传统技艺的热情)。

非遗工作室主讲教师                     

—王桂茹老师

（擅长刻画葫芦，并赋予作品深厚的文化内涵和艺术价值 ）。

瓦房店东岗剪纸非遗传承人

—门小龙老师

（结合书法、国画及家乡的人文历史进行创作，让古老的剪纸艺术焕发出新的生命力）。

三.非遗扎染

起源：扎染起源于黄河流域，可追溯至秦汉时期，据刘孝孙《二仪实录衣服名义》载，手工扎染“秦汉间始有之”

色彩自然独特：扎染通常使用天然植物染料，如板蓝根、艾蒿等，染出的颜色清新自然，具有独特的韵味，且每一件扎染作品的图案和色彩都是独一无二的，即使有成千上万朵花，染出后也不会有相同的出现。

四.非遗剪纸

起源：其历史至少已有1500年，最早可追溯到西汉，蔡伦发明造纸术后，人们将雕、剪、刻等工艺转移到纸张上，逐渐形成剪纸艺术。

风格流派：北方剪纸多粗犷、豪放，如蔚县剪纸、中阳剪纸等；南方剪纸则多细腻、娟秀，像广东剪纸、扬州剪纸等。

表现手法：有阴刻、阳刻、阴阳结合三种基本手法，通过不同的线条组合和镂空方式，创造出丰富多样的图案效果。

色彩运用：以红色最为常见，也有绿色、褐色、黑色、金色等，色彩鲜艳，对比强烈，具有浓郁的装饰性。

五.非遗漆扇

起源：漆扇起源可追溯到汉代，起初主要用于帝王贵族仪仗，象征权力地位，后逐渐融入民间生活。

风格独特：融合了大漆艺术与扇文化，将绘画、雕刻等多种艺术形式相结合，展现出中国画的山水、花鸟、人物等题材，或融入诗词、书法等元素，具有浓郁的东方美学韵味。

色彩绚丽：以天然大漆为主要材料，色彩丰富，常见的有黑色、朱红色、金色等，通过不同色彩的搭配和组合，形成绚丽多彩的视觉效果。

造型多样：有折扇、团扇等多种造型。折扇开合自如，便于携带，团扇则呈圆形或椭圆形，给人以圆润、柔和之感。

六.非遗皮艺

起源：早在石器时代，古人类就开始使用动物皮。先秦时期的《周礼·考工记》中的《攻皮》详细记载了皮革制作甲胄工艺。蒙元时期，皮制品装饰多用刺绣、剪皮贴花、镶嵌等工艺。北元时期，蒙古族利用的皮革种类更广泛。清朝时，皮革造型技艺得到很大发展。

造型多样：表现形式有透雕、浮雕，图案丰富，有简有繁，包括人物、动物、植物、山水等，如皮雕画《白文殊菩萨》。 

色彩丰富：使用多种颜料染色，色彩鲜艳、持久，通过层层渲染，使作品色彩层次丰富、立体感强。

工艺精湛：经选皮、雕刻、染色、镶嵌等几十道工序，纯手工制作，要求匠人技艺高超、经验丰富、耐心细致。

七.非遗书法

起源：礼射起源于远古时期的射箭狩猎活动，在西周时被纳入“六艺”，成为贵族教育的重要组成部分，以培养人们的德行和技艺。唐宋时期，礼射在民间得到更广泛传播，与文化、礼仪进一步融合。清朝后期，随着西方火器的传入，礼射逐渐式微，但在一些传统礼仪和文化活动中仍有保留。

道德教化：礼射强调“射以观德”，通过射箭的过程来观察一个人的品德和修养。要求射者在射箭时保持平和、专注的心态，遵循礼仪规范，体现出正直、诚信、尊重他人等美德。 

艺术审美：礼射不仅是一种技艺，也是一种艺术表现。射者的动作姿态优美协调，弓的张弛、箭的飞行都具有一种动态的美感，体现了中国传统文化中对“中和”之美的追求。

强身健体：礼射需要射者具备一定的力量、耐力和身体协调性。在拉弓、射箭的过程中，能锻炼到身体的多个部位，有助于增强体质，提高身体的综合素质。

九.丰厚奖品